Španělský krok aneb když si s koněm hrajme

Mnoho lidí má rádo španělský krok jako efektní a na první pohled jednoduchý trik. A mnoho koní si jeho nácvik opravdu užívá. Když se ale podíváme trochu hlouběji, zjistíme, že španělský krok není jen atraktivní cvik pro pobavení. Při správném provedení může být také velmi užitečným gymnastickým cvičením.

Kůň se učí vědomě zvedat přední nohu, odlehčovat rameno a lépe vnímat jednotlivé části svého těla. Pokud navíc umí pracovat s hrudníkem a máme dobře načasované odměňování, může tento cvik podpořit i aktivnější nesení hrudníku a lepší držení těla. Důležité je ale nehonit výsledný obraz cviku. Mnohem důležitější je kvalita pohybu a pohodlí koně.

Španělský krok se dá naučit mnoha různými způsoby. Já jsem s Lilinkou začínala pomocí tušírky. Jemně jsem se dotkla přední nohy a kdykoliv ji zvedla, okamžitě následovala odměna. Postupně tak začala chápat, který pohyb jí přináší úspěch. Právě odměňování má v procesu učení velký význam. Výzkumy opakovaně ukazují, že pozitivní posilování zvyšuje motivaci k učení, podporuje aktivní hledání řešení a často vede i k rychlejšímu pochopení nových úkolů.

Když Lilinka dobře rozuměla zvedání nohou, začaly jsme pracovat s targetem. Jejím úkolem bylo dotknout se nohou určeného místa, a já jsem tak mohla velmi přesně ovlivňovat výšku pohybu.

Právě zde je potřeba citlivě vnímat fyzické možnosti konkrétního koně. Vyšší není automaticky lepší. Každý kůň má jiné předpoklady, jinou koordinaci i jinou sílu. Naším cílem by mělo být budovat pohyb postupně a bez přetížení. Teprve když byl pohyb nohy dobře pochopený, začala jsem žádat o krok vpřed. Jednotlivé části cviku se tak postupně začínají spojovat.

Je dobré si uvědomit, že pro každého koně bude náročná jiná část procesu. Některý velmi rychle pochopí zvedání nohy, ale bude potřebovat více času na koordinaci pohybu dopředu. Jiný zvládne pohyb bez obtíží, ale déle mu potrvá porozumět samotnému zadání. Proto se nesnažím porovnávat rychlost učení jednotlivých koní. Mnohem více mě zajímá, zda kůň rozumí, zda se cítí dobře a zda si proces dokáže užít.

Protože právě tehdy se z tréninku stává společná hra. A často jsou to právě tyto chvíle, kdy vzniká nejkrásnější učení.